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部编人教版语文七年级上说课稿17《猫》说课稿
(删除此段)
(二)新课讲授
1、呈现文章标题和作者,并引导学生猜测文章内容。
2、学生自主阅读文章,然后进行小组讨论,分享自己的理解和感受。
3、教师讲解文章的结构和语言特点,引导学生理解对比手法的运用。
4、学生再次阅读文章,进行勾画圈点,比较阅读等活动,深入理解文章思想感情和蕴涵的人生哲理。
(三)巩固提高
1、学生进行课文复述,展示自己的理解和感悟。
2、教师提出问题,引导学生进行思考,并进行讨论。
3、教师布置作业,要求学生写一篇关于自己的宠物的作文,体现本文所表现的关爱弱小的思想感情。
七、说板书设计
(删除此段)
同学们,你们喜欢养小
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