2044国开(电大)2021年7月《教育研究方法》期末试题及答案.pdf

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2044国开(电大)2021年7月《教育研究方法》期末试题及答案--第1页 试卷代号:2044 国家开放大学 2 0 2 1 年春季学期期末统一考试 教育研究方法 试题(开卷) 一、单选题(每题 5 分,共 25 分) 1 .探索性研究常采用的研究方式包括()。 A.文献调查、经验调查、典型情况或个案分析 Bo 调查性研究、关系性研究、发展性研究 Co 真实验研究、准实验研究、现场实验研究 D.基础研究、应用研究、趋势研究 2 .下列不属于设计研究指标的原则的是()。 A.以理论假设为指导的原则 B.完整性原则 C.简明、可行性原则 Do 经济性原则 3 .对一次文献进行加工整理,包括著录其文献特征、摘录其内容要点,并按照一定方法编 排成系统的便于查找的文献称为()θ A.零次文献 B. 一次文献 C.二次文献 D.三次文献 4 .在编制尺度式问卷时,尺度范围在多大之间最好()。 A. 7±1 B. 7±2 C. 7±3 D. 7±4 5.下列名称与“自变量”意思相同的是()。 A.独立变量 B.参变量 C.因变量 二、判断题(每题 5 分,共 25 分) 6.假设具有两种特性,一是以科学研究为基础的假设性,二是具有转移的性质。() Ao 正确 B.错误 7 . 一般情况,研究计划的形式可以分为七个部分。对于特定的研究项目不可能提出其它 2044国开(电大)2021年7月《教育研究方法》期末试题及答案--第1页 2044国开(电大)2021年7月《教育研究方法》期末试题及答案--第2页 一些研究计划的形式。() A. 正确 2044国开(电大)2021年7月《教育研究方法》期末试题及答案--第2页 2044国开(电大)2021年7月《教育研究方法》期末试题及答案--第3页 试卷代号:2044 B∙错误 8 .结构型访问法分为两种形式,一种是访问者按事先拟好的访问大纲,对被访者进行 相 同的询问,并将回答填到事先制好的表格中;另一种是将问题与可能的答案印在问卷上,由被 访者自由选择答案。() A.正确 B.错误 9 .信度是指每一题目对所测量的心理特性或学习成绩的区分程度。() A.正确 B∙错误 10 .两种变量数值变化方向无一定规律,即一种变量数值变大时,另一种变量数值可能 变 大也可能变小,并且变大、变小的机会趋于相等,这两种变量之间的关系称为负相关。() A.正确 B.错误 15 30 三、简答题(每题 分,共 分) 11-因变量应具备哪些特点? 12.简述问卷编制的主要步骤。 四、实践题 (20分) 13.结合案例或自己的经历,试述搜集研究文献的主要渠道和方式。 2044国开(电大)2021年7月《教育研究方法》期末试题及答案--第3页 2044国开(电大)2021年7月《教育研究方法》期末试题及答案--第4页 国家开放大学 2 0 2 1 年春季学期期末统一考试 教育研究方法试题答案及评分标准(开卷) (供参考) 一、单选题(每题 5 分,共 25 分) 1.A 2. D 3. C 4. B 5. A 二、判断题(每题 5 分,共 25 分) 6. B 7. B 8. A 9. B 10. B 三、简答题(每题 15 分,共 30 分) 11 .因变量应具备哪些特点? 因变量应具备的特点如下: 反应指标要具有有效性,要能真实地反映反应的情况。即反应的指标能够度量某刺激所 引起的真实反应,而不是其他别的什么,故这种特点又称为特异性。 (4 分) 反应指标要具有客观性,即不同的研究观察者或不同次的观察只要是反应相同,其指标也 应该相同。 (4 分) 指标要能够数量化,或用数字,或用次数,或用一定的反应不同程度的语义。 (4 分) 反应指标应能准确、真实地度量反应的变化。 (3 分) 12 .简述问卷编制的主要步骤。 问卷编制的主要步骤如下: 确定研究目的,提出假设; (2 分) 了解研究问题的特质; (2 分) 确定行为样本; (2 分)

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