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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学一年级下册数学教案 　　学校一班级下册数学教案1 　　教学目标  　　1、使同学体验统计的过程，掌控统计的方法，会依据统计图回答下列问题。  　　2、培育同学的统计意识。  　　教学重点  　　进一步使同学掌控统计的方法，体验和感受整理数据的过程。  　　教学难点  　　观测统计图，回答提出的问题。  　　教具预备  　　投影片、图片  　　教学过程：  　　一、谈话。  　　〔1〕同学们，新年快到了，我们布置教室需要一些气球，你们说是哪种颜色的气球可以多买一些？  　　红色黄色绿色蓝色  　　〔2〕同学自由发言  　　问：多买的依据是什么？  　　同学争论、汇报争论结果  　　〔3〕让我们来统计一下吧  　　二、制成条形统计图。  　　〔1〕你想用什么方法记录？  　　红色黄色绿色蓝色  　　〔2〕统计，制成统计图  　　〔3〕回答下列问题  　　1、统计图中可以看出，调查了〔〕名同学。  　　2、喜爱〔〕颜色的人最多？喜爱〔〕颜色的人最少？  　　3、假如你们班有一名同学没来，他最有可能喜爱〔〕颜色？  　　4、布置会场，多买些什么颜色的气球比较好呢？  　　三、实践活动：  　　每一位同学调