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学篇 效课堂
新课程初中语文文言文教学有效性对策
黄子铿
(广东省佛山市顺德区均安镇文田初级中学)
摘 要:文言文是我国传统文化的集大成者,文言文的学习在传承中华优秀传统文化、提高学生语文综合素养方面发挥着重要作
用。我国新改版的部编教材当中初中阶段文言文的比例 是高达一半以上。但是对于初中生来说,文言文存在教学效率低下等诸多弊
端。新课程改革下的初中语文文言文教学要锐意创新,从编写导学案;创设情境;引导学生反复吟
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