初中数学“问题解决”教学实践研究-来源：新课程（中学）（第2018024期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-21 发布于四川
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初中数学“问题解决”教学实践研究-来源：新课程（中学）（第2018024期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇教学研究初中数学“问题解决”教学实践研究浦春萍（江苏省溧阳市溧城初级中学，江苏常州）摘要初中数学作为学生学习的主要科目，在学生学习的道路上始终发挥着重要的作用。而从教学的角度来说，初中数学作为数学的奠基课程，对整个数学教学体系的运行都起到了举足轻重的作用。以初中数学“问题解决”教学实践研究为题，从初中数学应用问题解决教学方式存在的问题、初中数学应用问题解决教学方式的有效策略两方面入手，