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- 2023-05-22 发布于安徽
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苏教版年级下册语文教学工作计划
第一篇:苏教版六年级下册语文教学工作计划
2018春六年级下册语文教学工作计划
水田小学教师
杨才敏
时间如流水一去不复返。一晃就是最后半期了,为了更好地完成教学任务特 拟定一下计划:
一、班级情况分析:
本学期,我继续担任六年级的语文教学工作。班级共有学生44人,这个班大部分同学的学习习惯差,有能讲究一定的学习方法,语文成绩比较差,基础相对差,对语文学习兴趣较低,课堂上能不认真听讲,作业能按时完成,学习态度一般,学习习惯很差。但有约70%的学生连基本的学习能力、学习习惯、学习方法都不具备,最简单的基础题都无法完成;学习习惯不好,学习态度不端正,学习比较被动,对自己要求不严。形成这些问题的原因比较多,有的是学生自身问题,还有的学生是没有课后学习的习惯,基础本身较差。通过上学期的努力,这些学生已经有一点点的小进步,这学期我将根据每个学生的不同情况,调整教学方法,因材施教,侧重于抓学生的学习习惯,构建良好的学习语文的整体氛围,努力的语文素养,争取让每个学生都能有所进步。
二、教材分析:
本册教材共有阅读课文24篇,大体上围绕一个主题组织单元。主题分别为:“壮丽山川”“正义必胜”“诗文精粹”“探索与发现”“感悟人生”“咏物抒情”“师恩难忘”7个主题。课文后的作业题除朗读、临写等常规训练外,还有常用词语的训练(比较近义词,联系上下文体会词语的感情色彩,提高
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