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学篇 业评价
让作业点亮英语教
—浅谈初中英语课堂作业设计与操作的实践研究
——
寿银娣
(萧山区靖江初级中学,浙江 杭州)
摘 要:作业作为教与学的交叉点,它是学生学习知识、发展思维、培养能力的最常规的一项实践活动,
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