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教学篇 经验交流
学生语文素养在教学中的培养策略初探
许明
(南京市第二十七高级中学,江苏 南京)
摘 要:相比较于传统的应试教育来说,素质教育是对教育的重新理解与定义,是对于传统教学思想、教学模式和教学方法的改
善与改革。尤其是近年来又实施了课程改革,更是对教学工作提出了更高的标准和要求, 时也要求教学工作者重新审视教学理念和
做法。语文素养,不仅指学生语文基础知识和能力的掌握, 时还 合学生的思想情感、学习方法和
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