《雨霖铃》的教与学（课堂实录） (人教版高二必修四)共3篇.docxVIP

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2023-05-22 发布于北京
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《雨霖铃》的教与学（课堂实录） (人教版高二必修四)共3篇《雨霖铃》的教与学（课堂实录） (人教版高二必修四)1 《雨霖铃》的教与学（课堂实录）人教版高二必修四文学选读中，《雨霖铃》是一篇富有特色的典型散文佳作。如何在教与学中充分发挥其文学价值和教育价值，必须仔细研究和探讨。本篇文章将以一节高二必修四文学选读课为例，对教与学的过程进行记录和分析。1、课堂导入开始之际，老师提出问题：“你们知道《雨霖铃》是谁写的吗？你们知道这篇散文的主题是什么吗？”部分学生回答道：“这是唐代的刘禹锡写的，主题是反映社会风俗和文化的变化。”老师追问道：“那么，你们觉得这篇散文有何特点和价值呢？”同学们