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雪地里的小画家评课稿
《雪地里的小画家》是一首优美的儿歌，文字排列整齐，错落有致，气韵生动，充满儿童情趣。贾老师执教这堂课时，教学思路清晰，设计新颖，让学生对课文产生了浓厚的兴趣。
首先，贾老师通过多媒体辅助手段让学生观赏雪景，引导学生自然进入课文情境，产生自主学习的欲望。此外，出示小动物和脚印图片，让学生明白小鸡为什么画竹叶，小狗为什么画梅花等。
其次，贾老师的多音字指导得当，让学生知道个别生字一字多音。同时，教师逐步渗透阅读能力的培养，如标出自然段、画出小动物的名称。
再次，贾老师层层递进，让学生逐步突破难点。课文的一个重点和难点是让学生认会11个生字。贾老师通过让学生圈出生字，让小老师
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