第九届全国青年科普创新实验暨作品大赛科普实验单元--未来太空车.docxVIP

PAGE 10 第九届全国青年科普创新实验暨作品大赛 科普实验项目——未来太空车命题 一、命题背景 全国青年科普创新实验暨作品大赛希望引导青年学生利用科技的手段、创新的思维，解决未来的问题。 新时代十年以来，我国在探月探火方面取得重大成果，月球车、火星车等太空车备受世人瞩目。未来，我国还将实施载人月球探测、火星取样返回等重大航天工程，太空车将会得到进一步发展。未来太空车会有什么样的外观？会具备哪些功能？欢迎从多学科和跨学科的角度出发，参与我们的挑战任务，点燃太空探索的热情！ 二、命题内容 本项目要求参赛学生以“发现问题，解决问题，探知未来”为原则，考虑未来太空车可能面临的问题和技术难点，提出具体的解决方案并制作演示模型。鼓励参赛者将STEM（科学、技术、工程、数学）与创客融合，综合考虑，不仅要有创意，还要动手设计、制作出越障能力较强的未来太空车模型，要求能够爬越不同高度、不同类型的障碍物，并模拟某些科学探测任务（仅限决赛）。 三、考查目标 考查参赛队伍面对实际情况，发现问题、提出问题和解决问题的能力。 考查参赛队伍创新思维、创造力、团队协作、沟通协调、展示和表达等能力。 考查参赛队伍多学科知识交叉学习和应用的能力。 考查参赛队伍的动手实践的能力。 四、比赛规则 本命题面向中学组开展，每支参赛队伍由2名参赛选手和1名学校指导老师组成。同一选手不得跨队参与同一命题比赛。赛程分初赛、复赛、决赛三个阶段。各阶段规则如下： 初赛 初赛规则由各赛区制定，须保障本赛区评审规则公开、公平、公正。比赛规则可参照以下建议开展： 1.比赛任务 自行设计、制作、调试，完成未来太空车模型（以下称装置或作品）。 （1）赛道要求 1）赛道材料为木板，其上表面需平铺粘贴140g/m2的复印纸，并在纸上标注出发线。赛道一端放置障碍物。 2）障碍物由多层木板叠加而成（建议木板厚度分别为1cm、2cm、5cm、10cm、20cm和50cm，供组合不同的整数高度使用，且每块木板厚度偏差不超过0.2cm）。障碍物上表面需粘贴140g/m2的复印纸，并标注终点线；障碍物面向装置的坡面为90度垂直面，无需粘贴纸张。障碍物相对赛道固定，初始高度为5cm，每次挑战可增加1cm高度的倍数。 3）赛道尺寸如图1所示。赛道宽度40cm，出发区长40cm，出发线（BB,）至障碍物下边缘（CC,）40cm，障碍物上边缘至终点线（DD,）距离40cm；终点线后30cm处设置一挡板。x为障碍物高度。 图1 初赛赛道立体示意图 （2）装置要求 1）装置的长、宽、高尺寸不超过25cm*25cm*25cm（初始尺寸），装置总质量不超过500g（包括动力装置）。 2）装置使用的电动机和电池需自行准备，需采用以下指定型号。电动机：N20减速电动机，减速比100，数量1个（电动机工作参数见表1，尺寸参数见图2）；电池：5号普通电池（圆柱状，单节电池标称电压为1.5V，要求电池外表能看到AA、LR6、1.5V这些信息），数量4个。以上产品均不指定厂家，外观可参照图3。电子元件（只能是导线、开关、电池底座）及涉及运动的机械零件（如不可拆解的齿轮、齿条、轴等）可以自行采购。 表1 DC6V时减速电动机工作参数（供参考） 减速比 空载电流mA 空载转速rpm 额定转矩g·cm 额定转速 rpm 额定电流 mA 最大转矩g·cm 停转电流mA 100 ≤30 150 440 115 ≤150 738 300 图2 电动机尺寸参数（单位：mm） 图3 电动机及电池外观（供参考） 3）除了上述指定采购的零部件，装置的其他部件均应由参赛者自行设计、制作。 4）装置的动力只能由电池提供，不能利用其他动力。装置中如果有橡皮筋、弹簧等可以储能的部件，出发前不可预先发生形变储能。 5）比赛时装置不能由人工控制或遥控，且装置应该是整体一起运动，不能弹射、弹跳。 （3）名词定义 着地点：装置与赛道或障碍物接触的点。 投影点：装置垂直投影落在赛道或障碍物上的点。 3）爬越成功：装置在规定时间内全部着地点在障碍物上，且至少有一个着地点过终点线DD,。 4）检测盒：立方体盒子，立方体内部边长为25.2cm（误差范围±0.1cm），缺一个面。 如比赛时某未解释的名词存在疑义，由裁判长做出最终解释。 （4）比赛规则 比赛共三轮，以成功翻越障碍物的高度作为比赛成绩，取最好成绩为最终成绩。具体要求如下。 1）比赛前，需用检测盒测量装置尺寸、用高精度电子秤测量质量（尺寸至少精确到0.1cm，质量至少精确到0.1g），如尺寸或质量超标，则不能参加比赛；各参赛队伍填报障碍物高度，攀爬高度规定为（x=5+a）cm，其中a为自然数；需确保装置的全部着地点及投影点在出发区(ABB,A,) 范围内。在测量尺寸时，如果装置可以完