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大学生排队意识调查报告——以浙江师范大学为例研究 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文章简要： 2 文1：大学生排队意识的调查报告以浙江师范大学为例 3 一、前言 3 二、调查结果 3 1大学生对排队制度的认可度 3 2．大学生不排队的原因 3 3.大学生眼中的排队 4 三、原因分析 4 3.1主观方面 4 3.1.1惰性下的没有耐心 4 3.1.2不能坚持自己的想法 4 3.2客观方面 5 3.2.1宣传力度不够 5 3.2.2执行力度不够 5 四、解决措施 5 4.1加大宣传力度 5 4.2教育要跟上 6 4.3带动作用 6 五、总结 6 文2：从行为心理角度探究校园公共设施设计以浙江师范大学为例 7 一．校园公共设施现状分析 7 二．行为心理学的概念 7 三．行为心理角度探究校园公共设施设计 8 （一）归属心理 8 1．色彩 8 2．形态 8 （二）舒适心理 9 1．尺寸 9 2．材质 9 四．结语 10 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 正文 大学生排队意识调查报告——以浙江师范大学为例研究 文章简要： 本论文旨在调查浙江师范大学大学生的排队意识情况。随着社会的快速发展，排队已经成为人们生活中不可避免的一部分，而良好的排队意识对于维护公共秩序、提高效率具有重要作用。本研究通过问卷调查和实地观察等方法，深入了解了浙江师范大学大学生的排队意识情况。 文章首先介绍了排队意识的基本概念和意义，并阐明了其在社会生活中的重要性和必要性。接着，本文详细描述了调查的方法和步骤，包括问卷设计、数据分析等方面，并探讨了具体的结论和发现。然后，本文根据实际调查结果总结了浙江师范大学大学生的排队意识情况，包括排队秩序、排队文明、排队礼仪等方面，并提出了相应的建议和优化途径。最后，文章总结了大学生排队意识的调查报告对于提高青年学生文明素质和社会责任感的意义和价值，并对未来的研究方向和发展趋势提出了一些建议和展望，以期为青年学生排队意识的不断完善和推进提供一定的指导和参考。 文1：大学生排队意识的调查报告以浙江师范大学为例 一、前言 古人云“民以食为天”，学生在学校内生活，食堂是他们一日三餐就餐的主要场所，是每个同学都必到的一个地方。食堂紧密的联系着大学生的学习、生活和健康。为了解决食堂饭点拥挤的现象[1]，提高食堂的工作质量，营造和谐的就餐环境和便携大家的生活，我校杏园一餐厅试推行排队制度，以次来改变这种局面。为了了解学生对这一措施的看法，我们通过网上问卷、实地发放问卷等方式，对浙江师范大学全体在校大学生进行了调查了解，此次调查共发放了300份调查问卷，回收有效调查问卷291份，进行数据分析。 二、调查结果 1大学生对排队制度的认可度 调查显示：61%的同学认为有必要排队，56%的同学会选择有排队制度的食堂就餐，51%的同学赞成推行排队制度，48%的同学不赞成排队制度。大部分的在校大学生对于学校推行排队制度的认可度较高，但希望全部食堂推行和不希望全部食堂推行排队制度的比例较接近，这说明很多大学生习惯在一个固定的食堂吃饭，希望某个食堂可以推行排队制度，却又不希望所有食堂都推行，这表明了其实大学生的排队意识并不是十分的强。 2．大学生不排队的原因 调查显示：26%的同学急于去上课，33%的同学不具有排队意识，31%的同学认为排队比较浪费时间，还有10%的同学出于其他原因不排队。可见，大多数的大学生心里对于排队还是缺乏一种意识，在他们心里认为排队并不重要，他们不排队是因为有更重要的事情，同时也有一部分人受到身边环境的影响。 3.大学生眼中的排队 调查显示：83%的同学认为推行排队制度维持了餐厅的秩序，11.7%的同学觉得形成了一道亮丽的风景线，54%的同学认为减少了混乱而摔倒的现象，还有14%的同学觉得排队使食堂更干净了。有很大一部分同学在心理上是认可排队的，但行动上却又不想排队，可以归纳为，他们知道排队是好的，但是就是不愿意排队。如果碰到插队现象，55%的同学会选择默不作声，大家都觉得插队是一件很平常的事情，真有人在自己前面插队，那也只能自认倒霉。 三、原因分析 3.1主观方面 3.1.1惰性下的没有耐心 大多数的大学生习惯在离自己寝室比较近的食堂吃饭，一旦所有食堂都推行排队制度，那每个人的用餐时间就会增加，现在的学生没有耐心，一点点的等待都会焦躁，因此他们不愿意自己常吃的食堂推行排队制度。很多同学不想排队不是没有排队意识，只是单纯的觉得排队很麻烦，他们懒得改变自己的习惯，也就不喜欢排队制度[2]