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渗透融合
SHENTOU RONGHE
探究Flash在教学中的有效运用
◇朱 婷 (江苏:苏州吴江经济技术开发区山湖花园小学)
〔摘 要〕传统小学数学课堂教学以教师讲解与板书为主,对于小学生而言难免会过于枯燥、抽象、深
奥。Flash的出现为小学数学教学提供了新的机遇,能够充分
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