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简析一篇优异的五年级课外阅读练习 这日，麻雀看看法面冒出了一个嫩绿的小点儿，把邻近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道：“你是什么？” “竹笋。”一个纤弱的声音应道：“我想冒出来” “冒出来？唧喳喳。”麻雀笑得前仰后合，“你有多大能耐？我屙一兜屎就能够盖上你。识趣点，乖乖儿地躺着吧！” 麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在 花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。 “咦，这是干什么？” “我想收集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖” “喳喳，唧！小鸭子想生大鹅蛋哩！”麻雀边叫边笑，“这一定是灯草搭桥空费力儿，有眼前绚丽的春色，你何不趁便走一走，乐一乐，而去干这等蠢事儿？” 它谈论一番此后，又快快活活地飞走了。飞着飞着，快凑近屋檐边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。 “怎么回事，怎么回事？”麻雀扑下去急问。 “我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答， “哎，没想到” “唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉咙里立时滚出了一阵大笑：“傻小子，慢慢地走着玩好了，喳喳，想飞上蓝天，幸好没有把屁股摔成两半儿，快死了这条心吧！” 日子一每日过去了。有一天，麻雀又经过这一带。它 见到了什么？── “唧喳喳，这莫非是事实？”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道：“你们莫不是在玩什么魔术，用来捉弄我这老实巴交的麻雀吧？” ．在文前的横线上，给短文加个题目。（2分） （简析：《语文课程标准》在高年段阅读教课目的中对