说明文张玉梅《窗,中国园林的眼睛》阅读练习及答案(2021年湖北省襄阳市中考题).pdfVIP

说明文张玉梅《窗,中国园林的眼睛》阅读练习及答案(2021年湖北省襄阳市中考题)--第1页 （五）说明文阅读（7分） 窗，中国园林的眼睛 张玉梅 ①春和景明，绿荫满窗。透过一扇扇花窗，春天有了万般风致。 ②诗有诗眼，画有醒画，园林也有自己的点景，而窗恰是空间变换中的点睛之笔。中国园林 对窗的设计极为重视，园林至精至微处往往体现在窗的安排上。李渔在《闲情偶寄》中说“吾 观今世之人，能变古法为今制者，其惟窗栏二事乎……但造房建宅，与置立窗轩同是一理, 明于此而暗于彼，何其有聪明而不善扩乎。”李渔推窗栏之理为园林建筑之基，而整个园林 建筑只是窗栏之“扩”而已。 ③园林是一门综合艺术，将建筑、书法、绘画，甚至文学、戏剧、音乐等艺术集于一体，为 精神生活提供了特殊的情境，与中国独有的生活美学一脉相通。而窗是园林的“眼睛”，在 满足流通光与风的基本功能之外，更在园林造景中衍生出借景、框景、对景、漏景等许多巧 妙的用途，形成别样丰富的趣味。汉代刘熙在《释名》中解释“窗，聪也，于内窥见外为聪 明也”。可见，除了功能之用，“窗”更是中国人观看方式和审美趣味的巧妙外化。 ④欲露还藏是中国园林的游戏，那种开门见山的方式显然不适合中国园林的意境创造。抑是 为了放，障是在于开。柳暗花明处，曲径通幽处，别有洞天处，让游览者的心中掀起波澜。 窗是园林优美曲线运动中的节点，由于它的存在，曲中增加了含蓄，曲中更富于变化。中国 绘画与中国园林异构同心，异曲同工。古代书画中“窗”的元素随处可见，文人的松窗读易、 携琴访友，乃至生活中实景、小像等均会以窗为画面背景。 ⑤中国古代及近代花窗，冰梅纹窗棂，花卉人物故事纹窗棂、花鸟纹窗棂等，无不显示了古 代工匠的精巧技艺。从花窗的物理结构考察，虽然花窗的制作工艺是对几何原理的应用，但 是其中依然能印证中国文化一脉相承的思维方式。“六幂”之美，尽在其中。在规矩中，尽 含世间的千变万化。“六幂”是古代花窗制作中应用非常广泛的一种图案，它以两个顶心相 对的等边三角形形成的交叉线为基线，有规律地增减损益，形成变化无穷的样式。常见的万 字格、龟背锦、蜂窝式等图案都是六幂图案的衍生。 ⑥相对于含纳万景而言，中国园林是局促而狭小的，园林建筑及花草布置，假山设立，一窗 一亭一桥一廊，都不是纯然的外在设置，它为人心而设。在园林中，可以看出中国人的宇宙 观，看出其中所蕴含的人生旨趣。白居易说“天供闲日月，人借好园林”。中国园林除了实 用和审美之外，强调的是安顿人心，伸展性灵。而窗的存在，让园中有园，景外有景，将大 千世界动的趣味收摄其中，尽收眼底，这也是中国人由近及远，由小见大的哲学思想。 ⑦园林是一个鲜活的系统，窗前的风景因时而变，因地而变，时光流转中，窗也成就了每个 人的风景，“明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”。 ⑧小窗中藏有世界的大观。 （选文有改动） 20.请说说选文第②段中哪句话最能总括“窗”的整体特征。（2分） 21.第⑦段划线句引用下之琳《断章》中的诗句，起到怎样的作用？（3分） 22.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A.第②段“园林至精至微处往往体现在窗的安排上”，句中加点词语“往往”体现了说明文 语言准确、严密的特点。 B.第③段划线句运用了分类别的说明方法，列举了“窗”在园林造景中的多种用途。 C.中国绘画与中国园林异构同心，异曲同工，而“窗”是二者最重要的组成部分。 D.第⑧段“小窗中藏有世界的大观”，句中加点词语形成鲜明对比，既体现了“由小见大” 的哲学思想，又给读者留下深刻印象。 说明文张玉梅《窗,中国园林的眼睛》阅读练习及答案(2021年湖北省襄阳市中考题)--第1页 说明文张玉梅《窗,中国园林的眼睛》阅读练习及答案(2021年湖北省襄阳市中考题)--第2页 答案：