四年级数学日记【很好7篇】.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级数学日记【优秀7篇】 导语：当有人鼓励我们要学好数学的时候总会跟我强调，生活中处处都是数学。本文范文为您带来了7篇《四年级数学日记》，如果能帮助到您，本文范文将不胜荣幸。 小学四年级数学日记 篇一 一些小数可以等于一些真分数或假分数，假分数又可以等于带分数或整数，也就是小数=假分数=带分数（整数），或小数=真分数，举些例子来说说：  0.75=75/100 =75%= 3/4 把小数化成分数很容易，只要整数部分是0，再把小数扩大成整数，扩大多少倍，那倍数就是分母，小数扩大成的整数就是分子。变成了这么大的分数后，只要再看看它能不能分子、分母同时除以一个不等于0的数 ，数分大小不变，这个小数就变成了分数了。  14/20=14÷20=0.7 分数化小数也不难，只要用分数的分子去除以分母（不管是真分数还是假分数），就可以得到小数了，得到的小数就是你要化的小数了。这里又有一个新知识，就是分子相当于被除数，分数线相当于除号，分母相当于除数。  8.96 =8×24/25 这个小数跟上面的不同了一点它有整数。看起来不好化分，其实很好化分。整数不用化分，只用化分小数，小数化分完后再加上整数，就化分好了，化分出来的是一个带分数。  在一个除法算式里，当被除数不能被除数除尽时