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教学篇 方法展示
新课程视域下高中英语词汇教学的
困境及改善方法
纪丽萍
山东省潍坊市寒亭区第一中学,山东 潍坊)
摘 要:高中英语是一门复杂、细致的学科,在新课程标准下,更要求学生具备听说读写的能力。想要达到以上能力,首先要对词汇
量
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