- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学篇 方法展示
新课改下思维导图在高中地理教学中的运
马扩峰
临沂第二十四中学,山东 临沂)
摘 要:当前,越来越多的高中地理教学中开始广泛地应用思维导图进行教学,该教学方式将课堂教学内容和课后知识充分结合在
一起,收到了良好的教学效果。高中地理知识非常丰富,加上内容相对繁杂,在教学中运用思维导图可以帮助学生加强理解和记忆等,进
而提升学生的地理学习效率。
关键词:高中地理;思维导图;运用方法
思维导图
您可能关注的文档
- 构建学本课堂 促进学生深度学习-来源:新课程(中学)(第2021005期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 巧用方法让小学数学课堂焕发生命的活力-来源:新课程(中学)(第2021005期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学数学高效课堂的构建方法研究-来源:新课程(中学)(第2021005期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 提高小学音乐课堂教学有效性的策略探究-来源:新课程(中学)(第2021005期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 抓实四个重视 提高科学课堂教学效益-来源:新课程(中学)(第2021005期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 特别的爱给特别的你——小学语文差异化教学-来源:新课程(中学)(第2021005期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 让兴趣引领学生阅读——关于小学语文阅读教学探索-来源:新课程(中学)(第2021005期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 生活教育理念下小学语文写作教学探究-来源:新课程(中学)(第2021005期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 重视阅读教学,有效提高小学语文教学质量-来源:新课程(中学)(第2021005期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效应用-来源:新课程(中学)(第2021005期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅析小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用-来源:新课程(中学)(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅析高中数学函数教学中数学思想方法的渗透-来源:新课程(中学)(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 高中数学“练习”教学的有效性方法探究-来源:新课程(中学)(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 思维导图在高中物理教学中的应用-来源:新课程(中学)(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探究性学习模式在高中物理教学中的应用探索-来源:新课程(中学)(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于思维导图模式下的高中物理复习课教学策略-来源:新课程(中学)(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新课程下高中物理教学自主探究模式的构想与实施探究-来源:新课程(中学)(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探讨高中化学探究性学习法的教学-来源:新课程(中学)(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 翻转课堂在高中生物教学中的应用分析-来源:新课程(中学)(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探究启发式教学法在高中生物教学中的有效应用-来源:新课程(中学)(第2021006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)