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八年级下册《家庭社会法治》教案全册
第一章 用规则守护校园
第一节 文明校园“礼”当先
教学目标:
1.了解日常文明礼貌用语;
2.培养学生的文明礼仪行为。
教学重难点:培养学生的文明礼仪行为。
教学课时:1课时
教学过程:
一、引入
通过孔融让梨的故事引入。
二、学习新课
(一)读有所思
读下面的内容,然后说一说小李同学做得对吗?为什么?
(二)学有所悟—不学礼,无以立
读下面一段话,然后写一写日常文明礼貌用语。
(三)校园处处有礼仪
1、课堂之上须讲礼
情境一:
讨论高洋同学这身着装去教室上课是否不妥。
情境二:
演示学生迟到时如何体现课堂礼仪。
情境三:
思考为什么举手发言的人越来越少,
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