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面向番禺农村教育信息资源建设、应用与评价的研究与实
广州市番禺区教育信息中心 唐佐寿
一、课题研究的背景分析
四年前,为了深入了解番禺教育信息化建设与应用的情况,我们
对全区2003-2005年的实施的131个教育信息化项目进行了一次绩
效调查评估。从绩效评估的情况反映教育信息化建设与应用工作对番
禺教育的促进作用是很明显,项目实施与应用情况是基本良好。但是,
在对项目信息汇总和网上问卷调查中,我们也发现教育信息化应用中
存在两个主要问题:一是重硬件建设,轻软件投入的现象仍普遍存在。
2003—2
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