提高小学生英语趣味认读能力的研究-来源：新课程（中学）（第2021005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-22 发布于四川
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提高小学生英语趣味认读能力的研究-来源：新课程（中学）（第2021005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇课题荟萃提高小学生英语趣味认读能力的研究张新芳白银市景泰县第二小学，甘肃白银）摘要：当前的小学英语教学中，“哑巴英语”、“文盲英语”、学生兴趣不高等问题广泛地存在，影响着小学英语教学的成效。在小学英语教学中，无论在内容的选择上还是教学方法的选择上，都要从趣味性出发，紧紧抓住小学生的心理特点，获得最大的教学收益。如可以通过趣味导入，在课堂伊始提升学生的学习兴趣；巧用趣味游戏，在课堂上提升学