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教 学 方 法
38 JIAOXUE FANGFA
高高高中中中数数数学学学导导导研研研式式式教教教学学学分分分析析析
高中数学导研式教学分析
◎王 雷 (南京市天印高级中学,江苏 南京 211100)
【摘要】为了适应课改要求,需要教育者积极参与教学 地位.
模式的创新探索,鉴于学生自学能力有待提升,无论是其探
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