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- 2023-05-26 发布于湖北
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山脚小学留守儿童帮扶记录
留守儿童帮扶记录 四年级辅导教师: 吕 雪
辅导时间: 4 月 18 日辅导地点: 教 室
辅导学生: 陈明飞、谢莎、宴凌
学生存在问题:学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不 好,错误百出。
帮教措施:指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解。 帮学生找出原因,进行练习。
帮教内容,
1、让学生说说对做题的困惑。
2、用实例帮助学生加深理解。
3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。
帮教效果:学生基本上能够正确地进行书写,能理解并掌握简单 的基础知识。
山脚小学留守儿童帮扶记录
山脚小学留守儿童帮扶记录
留守儿童帮扶记录 五年级
辅导教师:彭明基
辅导时间: 3 月 13 日, 辅导地点:教室
辅导学生: 张乐、刘林、杨仕林、罗焱
学生存在问题: 经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多。帮教措施:
1、举事实,讲道理,端正学习态度。
2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮教内容:
1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。
2、师讲例子,用事实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。
3、学生说一说今后自已应该怎么做。
4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。
5、对学生难解决的问题,进行单独讲解
帮教效果: 多数学生表示能改进,个别学生有待于继续教育。
留守儿童帮扶记录
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