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- 2023-05-27 发布于四川
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六年级下册综合实践教学计划
2013——2014 学年第二学期
一、学生基本情况:
六年级学生已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此
要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖
掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断
提高学生的实践与创新的潜能。五年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习
的积极态度,使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让
他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及
研究探索的方法;
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