读写结合模式在高中英语课堂教学中的有效运用-来源：校园英语（第2022026期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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读写结合模式在高中英语课堂教学中的有效运用-来源：校园英语（第2022026期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2022年26期总第622期 ENGLISH ON CAMPUS 实践前沿读写结合模式在高中英语课堂教学中的有效运用李金菊摘　要：在以往的高中英语教学中，极易出现读写分离的不合理现象，其中阅读是知识与信息的输入，写作则是输出，两者分离就导致学生的语言输入与输出很难衔接在一起，他们也无法构建系统、完整的知识网络，且影响到思维的高阶运行与认知能力的发展。基于此，笔者针对读写结合模式在高中英语课堂教学中如何