以“元素化合物”知识为载体培养学生的价态观-来源：数理化解题研究(高中)（第2022009期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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以“元素化合物”知识为载体培养学生的价态观-来源：数理化解题研究(高中)（第2022009期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf

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以“元素化合物”知识为载体培养学生的价态观蒋芬芬 (广西壮族自治区柳州市民族高中　５４５００６) 摘　要:利用二维关系图详细地分析了Ｆｅ、Ｎ和Ｓ三种元素所包含的氧化还原知识ꎬ即价态观的实际应用.帮助学生建立起利用二维关系图学习一种元素的方法.运用价态既便于记忆又能更深刻理解ꎬ要构建起化学基本观念ꎬ必须在深入理解化学学科特征的基础上所获得的