高中历史课堂落实家国情怀素养的策略-来源：教育家（第2022031期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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64 课事高中历史课堂落实家国情怀素养的策略龙春芬 | 贵州省铜仁第一中学家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求，体现了对国家富强、人民幸福的情感，以及对国家和民族的高度认同感、归属感、责任感和使命感。家国情怀是高中历史学科五大核心素养之一。如何把高中历史课堂打造成为培养学生家国情怀、落实立德树人根本任务，进而形成社会主义核心价值观的重要阵地，成为摆在一线历史教师面前的重要课题。立