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- 2023-05-25 发布于河南
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山海美学
课 题
少数民族服饰
主 题
动漫创作
授课日期
授课教师
教学目标
美术表现:动漫头像绘画与马克笔和彩铅的平涂运用。
审美判断:进行欣赏白族人民服装,发现少数民族服装独特的美。
图像识别:观察白族民族服饰,人物造型动漫化,对服装饰品进行主观概括。
创意实践:根据摄影照片进行再创作和动漫化
文化科普:认识白族服饰文化,了解白族人民独特服饰特征
教学分析
画材用具
绘本、白卡纸、马克笔、彩色铅笔、彩色勾线笔、综合材料、剪刀、手工胶、高光笔等
教学重点
了解白族服饰的背景,对白族服饰特征有一定了解。
根据人物照片,运用动漫的表现形式进行再创作。
对头像与服饰饰品的进行主观概括,学习体积感的塑造。
教学难点
根据人物照片进行动漫创作。
对饰品的概括和人物造型的掌握,以及对五官塑造的掌握。
对于马克笔和彩色铅笔的控制和色彩搭配。
教学过程
课前引导
老师:今天我们来学习的民族服饰是—白族,观看屏幕,让我们来了解一下白族,白族是中国第15大少数民族,而白族还有着本民族语言,叫做白语,属汉藏语系藏缅语族彝语支,白族在艺术方面独树一帜,其建筑、雕刻、绘画艺术名扬古今中外。在形成与发展的过程中,与周边的各民族相互往来,创建了灿烂的经济文化。现在我们来观看视频一起来看看这个民族的服饰吧。
老师:视频看完了,白族的服饰是不是也独具民族特点呢, 白族的服饰有一个漫长的历史发展过程,
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