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中国高等医学教育 年第 期
教育管理
基于理论临床教育三维视角的医学生
核心能力素质及培养
王丽君刘晓丽李福洪王艳郁
潍坊医学院心理学院山东潍坊
摘要 目的从理论临床教育三维视角构建医学生能力素质模型为医学生的核心能力素质培
养提供理论指导 方法基于 篇国内外能力素
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