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A9学生信息道德培养-学生信息道德培养的学习心得
通过学习《初中阶段学生信息道德培养初探》，我认识到信息技术的快速发展给青少年的人生观、价值观和世界观带来了不良影响。因此，信息技术教育需要注重培养学生的信息素养和道德修养，使他们成为合格的信息社会公民。
首先，在信息技术课上，教师要着重强调正确规范的操作和机房设备的爱护，帮助学生养成良好的使用计算机行为习惯。例如，规定“三带三不带”，要带教材、笔记、鞋套，不带饮料、零食、磁盘。在机房外排队肃静后进入机房、进入机房后填写《上机登记表》、发现机器问题及时报告牧师，下课后做到“三检查”，即检查电脑是否正常关机、桌椅是否摆放整齐、地面是否清洁卫生。此
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