利用绘本提高小学低年级学生的表达能力-来源：广西教育（义务教育）（第2022007期）-广西教育杂志社.pdfVIP

教 学 创 新 利用绘本提高小学低年级学生的表达能力 □玉林市玉东新区玉东小学 陈冬芸 【摘要】本文以小学低年级绘本教学为例，论述 段，在口语及写作表达方面尚存在很多不足。学生 提高小学生语言表达能力的方法：立足儿童视角，精 在课堂中出现的口语表达问题主要有：表达时自信不 选绘本；乐读绘本，激发语言表达欲望；明确故事要 足，声音过小；站起来发言时体态扭捏；表达时结结巴 素，培养完整表达的习惯；迁移绘本，积累优美语言； 巴，随意