班主任上岗师德教育制度.docVIP

1 - 班主任上岗师德教育制度 1、树立良好师德，热爱学生，尊重家长，努力提高自身素质。 2、培养学生健全人格，严格要求学生，尊重学生的人格，尊重学生的隐私权。 3、遵纪守法，依法执教。 4、认真贯彻国家的教育方针，自觉遵守各项法律法规。 5、在教育活动中，正确处理集体与个人的关系。 6、以身作则，注意仪表，作风正派。 7、语言文明，举止端庄，礼貌待人，谦虚谨慎。 8、加强安全教育，预防各类事故发生，杜绝恶性事件发生。 9、关心集体，尊重同志，团结协作，共同搞好工作。 10、维护学校声誉，关心集体利益，积极参加学校组织的各项活动。 1、本班主任必须服从学校统一管理，服从上级领导和指挥。 2、树立全心全意为学生服务的思想，建立民主、平等的师生关系，努力做学生的知心朋友，赢得学生的尊重和信任。 3、严格执行有关政策和法规，教书育人，敬业奉献，遵纪守法，以身作则，为人师表。 4、加强自身修养，讲究职业道德，刻苦钻研业务，勇于开拓创新，勤奋工作，成为优秀教师，人人学习的榜样。 5、严格执行学校作息时间，按时到校，不迟到，不早退，不擅自调课、停课、离校。 6、认真上好每节课，上好每一堂课，上好每一节课，精心备课，努力提高教学效果，在教学中，不断学习先进教育教学经验，努力改进教法，精心设计练习和作业，让学生学得轻松愉快，获取知识和技能。 7、关心爱护学生，循循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康。 8、不歧视、讽刺、挖苦学生。 9、不体罚和变相体罚学生。 10、严格按照上级规定控制学生在校活动总量，合理安排学生学习、休息、娱乐、锻炼和社会实践等活动，保证学生充足的睡眠时间，保持校园环境整洁、卫生，对教学楼、办公室及其他公共场所、设施和物品负责，保证教学用房和学生用房有效使用。 11、加强与家长的联系，认真听取家长的意见，不断改进工作，努力使每位家长满意，不得将自己的情绪或压力转嫁给家长。 12、热爱学校，忠诚于学校，为校争光，为校做贡献。 13、自觉接受教育主管部门、督导组和家长代表大会的检查监督。 14、承担本班管理，按要求完成学校布置的工作任务。 15、认真填写《班主任工作手册》和考核登记表，并妥善保存。