语法填空题的命题分析及解题指导.pdf

二、命题特点 语法填空题是在一篇200词左右的语言材料 中留出10个空白，部分空白的后面给出单 词的基本形式，要求考生根据上下文填写 空白处所需的内容（1个单词）或所提供单 词的正确形式。 考查形式分为给出提示词和不给提示词两 种。 1. 给出提示词的包括：词性转换 （如名词 与动词的转换，名词与形容词的转换， 形容词与副词的转换等）；名词单复数 变化；形容词 与 变化；动 词的时态、语态等。 2. 不给出提示词的包括：根据上下文语境 填入冠词、关系词、连词、代词及副词 等。 三、考点回顾 自2014年起，高考 卷英语试卷结构进 行了调整，主要是以语篇型语法填空题代 替了单句型语言知识题。 年和 年高考英语新课标 卷I和 II 中出现的考点如下: 1. 时态和语态。一般过去时和一般现在时。 2. 非谓语动词。不定式作主语、宾语和状语， 动词-ing形式作宾语（介词的宾语和动词 的宾语）、定语，过去分词作定语。 3. 词性转换。形容词→副词/名词，名词→形 容词，动词→形容词。 4. 冠词。形容词 前加定冠词的用法。 5. 代词。代词I 的宾格形式me或名词性物主 代词mine，it 的形容词性物主代词形式its 。 6. 介词。考查固定短语中的介词，如2014年 II卷中考查next to 中的to ，2015年考查了 by car 中的by和at the same time中的at。 7. 连词。or和and （主要考查考生能否正确 理解设空处前后的语意逻辑关系）。 7. 连词。or和and （主要考查考生能否正确 理解设空处前后的语意逻辑关系）。 8. 连接副词。引导宾语从句的连接副词how 。 9. 比较等级。“be +形容词 + than” 结构中的形容词 ，副词的 。 10. 名词复数。名词作主语与谓语动词保持 数的一致性问题，so many后名词的数。 11. 关系词。先行词指物且设空处在定语 从句中作主语时的关系词（主要考查 考生能否正确分析句子结构）。 12. 句式。2014年II卷中考查了一般疑问 句句式的使用。 二、解题技巧 解答语法填空题通常可采用以下三步： 1. 通读全文，把握大意； 2. 结合语境，试填空格； 3. 重读全文，验证复查。 具体来讲，解题技巧可分为无提示词的情 况和有提示词的情况。 1. 无提示词 这种形式主要考查考生对语篇的理解和逻辑 关系的把握以及对固定搭配和常见句式的掌 握程度。考查的内容主要是冠词、介词、代 词、情态动词、连词、连接代/副词、关系词 和句式。因为没有提示词，所以考生需要根 据短文大意和上下文的逻辑关系及对一些长 难句结构的分析来判断设空处在句中的功能， 界定其词性，确定其意义，最后确定其内容。 （1）根据句意及固定搭配解题 考生应该先根据句意推断出设空处的具 体意思，然后再根据熟记的短语来确定 要填的词。这要求考生在学习的过程中 注意对短语的归纳、比较和 。 如： When deep snow melts together ________ heavy rain and sudden warmer weather it can lead to serious flooding. 解析：从句意为“当厚厚的雪融化且伴随着 大雨和突然变暖的天气时”，表达 “同…… 一起”时，用together with 。 （2 ）根据上下文提示解题 有时可以根据设空处上下文中的某些关键 词或短语推断出所要填的词。有的直接明 了，一眼就能看出；有的暗含其中，需要 仔细推理判断。