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第 第 PAGE 1 页 大班语言《春天是一本书》教案 大班语言《春天是一本书》教案1 活动目标  1、理解诗歌的内容，引导幼儿初步感知诗歌《春天是一本书》的语言美，了解诗歌的结构特点。  2、结合春天的美景，幼儿大胆想象，尝试按诗歌形式进行自主创编。  3、了解春天的美景，感受春天的美妙。  4、能清静地倾听别人的发言，并主动思索，体验文学活动的乐趣。  5、萌发对文学作品的爱好。  活动预备  1、轻音乐《晨光》、《春天在哪里》  2、老师制作的三本大书、三张书名卡片