促进古代诗歌学习的群文阅读——基于部编版七年级上册古代诗歌学习实证研究-来源:学语文(第2022005期)-安徽师范大学文学院.pdfVIP

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读写频道 促进古代诗歌学习的群文阅读 ——基于部编版七年级上册古代诗歌学习实证研究 □ 向 刚 摘 要:研究采用后测单盲实验方案,以重庆某中学七年级的两个班级作为实验组和对照组,开展对比教学 实验。目的是探究群文阅读对学生古代诗歌学习的具体影响。结果显示,群文阅读和单文本阅读教学在学生的 识记、理解和分析为

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