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漳州师范学院体育系实习生教案
年级：四年级 班级：2 班 人数：42 日期：2013.5.25 教师：
重点：学习步伐及其准确性
内容 2、游戏：穿越障碍接力比赛
难点：动作与节奏的控制和把握
1、认知目标：进一步感知健美操所具有的美感和运动价值，并能经常锻炼，通过学练基本步伐
理解他的健身作用和塑体作用；
教学 2、技能目标：通过健美操基本步伐的练习，发展动作的协调性，提升动作节奏感，激发学生兴趣。发展学生速度、灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质，达到锻炼的功效；通过游戏能够提升
目标 学生的速度和耐力及对学习的兴趣；
3、情感目标：培养学生相互配合的水平，提升对健美操的欣赏水平与表现水平，培
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