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- 2023-05-26 发布于内蒙古
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心理与健康教案(9篇)
心理与健康教案1 本课活动分别创设室内和室外嬉戏,让小伴侣发挥想象,制作和扮演恐龙,培育他们的动手力量及英勇解决困难、大胆说话和勤劳好学的品质。 活动背景: 孩子们对于恐龙有着深厚的爱好,常常会看到他们带着有关恐龙的书和玩具来与同伴共享,在行为上也会仿照恐龙的叫声、动作……于是“我来讨论恐龙”这一主题活动产生了,我们组织幼儿开展了如“共同收集恐龙资料”、“恐龙大进行”——分类记录,“画画我最喜爱的恐龙”等一系列的活动。一段时间下来,孩子们对恐龙已有了基本熟悉,一些常见的恐龙都能叫出
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