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基于自我决定理论的教师参与培训与教学创新动机研究-来源：大学教育（第2022006期）-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-05-24 发布于四川
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基于自我决定理论的教师参与培训与教学创新动机研究-来源：大学教育（第2022006期）-广西教育学院.pdf

    2022 年 6 月 University Education June，2022 基于自我决定理论的教师参与培训与教学创新动机研究 杨清清 欧朝敏 刘 燕 国防科技大学系统工程学院，湖南 长沙 410073 ［摘 要］文章基于自我决定理论，采用了一种混合方法研究高校教师在继续参与培训和在教学创新中的动机和意图。结构 方程模型表明，自主动机积极地预测了教师参

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