- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教 师 与 学 生 高校科研育人的价值机理与完善路径
10.3969/j.issn.1672-0717.2022.04.10
DOI:
高校科研育人的价值机理与完善路径
唐 青 李佑新
摘要: 高校科研育人既是新时代实施科教兴国战略的需要,也是履行立德树人根本任务的迫切要
求。高校科研育人蕴含丰富而深刻的价值机理。从价值意蕴来看,它能够推动科技强国、适当地传递价
值以及塑造个人品德;
您可能关注的文档
- 数学多选题的审题策略技巧-来源:中学数学(高中版)(第2022009期)-湖北大学.pdf
- 挖掘习题价值 彰显教学功能-来源:中学数学(高中版)(第2022009期)-湖北大学.pdf
- 圆锥曲线焦半径公式的进一步推导及应用-来源:中学数学(高中版)(第2022009期)-湖北大学.pdf
- 巧借抛物线定义 妙解数学综合题-来源:中学数学(高中版)(第2022009期)-湖北大学.pdf
- 巧借常值数列 妙破数列问题-来源:中学数学(高中版)(第2022009期)-湖北大学.pdf
- 一题多解 提升数学创新思维能力——以“立体几何二面角的多种解法”为例-来源:中学数学(高中版)(第2022009期)-湖北大学.pdf
- 借助三角形外心 巧妙求解代数式-来源:中学数学(高中版)(第2022009期)-湖北大学.pdf
- 反例教学法在高中数学教学中的应用-来源:中学数学(高中版)(第2022009期)-湖北大学.pdf
- 也谈数学归纳法在解题中的应用-来源:中学数学(高中版)(第2022009期)-湖北大学.pdf
- 着手特殊角度 一题多解-来源:中学数学(高中版)(第2022009期)-湖北大学.pdf
最近下载
- 湖南大学、中国机械工业教育协会(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)