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怎样引导学生区分三组常用的易混字词怎样引导学生区分三组常用的易混字词 学法研究
周菲菲周菲菲
“能规范地使用现代汉语进行写作,用词准确,不 3.字形不同
写错字和别字”是高考写作的基本要求。但是,笔者 “即”的古字形像人靠近食器准备就餐,本义是进食。
发现一些学生在写作中时常用错一些字词,导致文章
无法得到高分。因此,教师有必要引导学生区分这些
易混淆的字词。本文就以三组常用的易混字词为例
详细谈谈。
一、“等”与
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