高中语文整本书阅读实践的策略研究-来源：学语文（第2022005期）-安徽师范大学文学院.pdfVIP

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2023-05-24 发布于四川
安徽师范大学文学院
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高中语文整本书阅读实践的策略研究-来源：学语文（第2022005期）-安徽师范大学文学院.pdf

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专论平台高中语文整本书阅读实践的策略研究 □ 洪松岩摘要：整本书阅读活动实施以来，面临了一系列困境。正确分析、认知这些困境，明确整本书阅读的原则，探索整本书阅读的有效策略，是当前整本书阅读活动必须研究的课题。本文以高中语文的整本书阅读为视角，从整本书阅读应遵循的原则及当前面临的困境出发，提出整本书阅读活动实践的可行性策略。关键词：