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- 2023-05-27 发布于河南
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山海美学——
课 题
哆啦A梦
主 题
动漫课
授课日期
授课教师
教学目标
美术表现:了解并绘制哆啦A梦主要人物形象,培养学生造型能力
审美判断:通过经典动画作品转分镜插画的形式使学生感受绘画的形式美
图像识别:运用基础图形归纳形象及表情特征,提升学生观察能力
创意实践:学习借鉴分镜插画和分层制作的方法,养成创新意识
文化科普:通过学习,学生可以更好的了解作品的创作背景及文化内涵表现
教学分析
画材用具
铅笔、橡皮、荷兰白卡(230g以上)、勾线笔(棕色、黑色、彩色)、马克笔、彩铅、慕娜美纤维笔、极细丙烯笔(posca)、刻刀、剪刀、双面胶、固体胶、泡沫胶
教学重点
认识了解哆啦A梦的剧情以及人物简介
掌握大雄和哆啦A梦的画法
了解动画片的相关知识,明确日本动画片的整体风格特点
教学难点
3/4面人物的画法
不同表情的哆啦A梦画法
教学过程
课前引导
破冰环节:老师进行自我介绍并通过游戏和小朋友们相互认识。
互动环节:教师提问:这些作品大家看过吗?它们属于什么类型呢?
课程新授
1.引出动画片含义,讲解分析动画片的特点
2.观察日本动画片,分析整体风格特点
3.通过小叮当歌曲引出哆啦A梦,让同学们分组讨论哆啦A梦的剧情
4.哆啦A梦的故事情节和创作灵感
5.创作者简介
6.动画片中出现过的经典道具
7.哆啦A梦中主要的人物介绍及其个性特点
8.哆啦A梦造型特点
5.哆
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