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幼儿园大班语言活动教案 七、活动延伸： 1．商店游戏。教师给幼儿分配角色，让他们扮演小动物，开展商店游戏，体验小猴卖圈的情景。同时，教师可以引导幼儿根据故事中的○来模仿买卖的场景，提高幼儿的语言表达能力。 2．绘画活动。教师可以让幼儿根据自己的想象，画出自己心目中的小猴卖圈场景，让幼儿在绘画中感受故事中的情景，提高幼儿的审美能力和想象力。 3．语言表达活动。教师可以让幼儿自由发挥，用自己的语言表达故事中的情节，让幼儿在表达中提高自己的语言表达能力和思维能力。 八、活动总结： 通过本次活动，幼儿们对《小猴卖圈》这个故事有了更深入的理解和感受，同时也提高了幼儿的语言表达能力和思维能力。在今后的教