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- 2023-05-26 发布于江苏
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五年级下册解决问题的策略:转化(第二课时)
教学内容:用转化的策略解决特殊的计算问题,包括苏教版修订本五年级下册第107-108页的例2和练习十六第4-7题。
教学目标:
1. 学生能够分析问题和解决问题,提高他们的有效解决问题的能力,并学会运用“变多为少,化繁为简”转化方法。
2. 学生能够运用数形转化、变多为少这种解决问题策略,解决一些特殊问题的过程,体验转化的优越性,感受转化的内在价值。
3. 学生能够根据问题的特点确定具体的转化方法。
教学重点:学会“变多为少”这种转化策略,能解决一般的问题。
教学难点:灵活运用“转化”的策略解决问题。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
一、导入
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