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  • 2023-05-24 发布于四川
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民族预科大学物理多元混合线上教学模式探索-来源:大学教育(第2022001期)-广西教育学院.pdf

2022 年 1 月 University Education January,2022 民族预科大学物理多元混合线上教学模式探索 刘志鹏 (北京邮电大学人文学院预科中心,北京 100876) [摘 要]针对疫情下的少数民族预科大学物理线上教学,文章分析了线上教学的突出特征——师生时空分离和教学媒体为 网络及电子设备终端,提出紧紧围绕物理学科特点、预科学生特点和在线教学特点,从课

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