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初一学习方法总结 初一学习方法总结「篇一」 后来这种人生的寂寞使我的成绩能够绽露头角，直到高中一直保持优胜。 总结一下过去的经验，学习有这些方法可遵循。 第一，学习需要静气凝神，消除浮躁，安心治学。 第二，开发自己的学习兴趣，有兴趣的学科，一般会花大量的时间去学习，这样很可能学的比较好。然后将这种方法，推广到其他科目。 第三，要勤于思考，多问问为什么。要带着研究的去学习，这样才能够深刻。 第四，学会总结问题，归纳一类知识的本领。这样可以使你节省很多时间。 第五，研究试卷。是对学习结果的考核，要学会从试卷上来学习。研究试卷上的题做到，一道题能分析出和书本上的对应的知识点，该点附近的知识。对这样的题进行终结，了解其解题的要旨。 第六，花时间对学科知识进行梳理。梳理过程，可以将自己知道的技巧，重点归纳进去。 第七，去请教别人前，一定要有自己对这个问题的看法，然后通过权威的人，对自己的.看法进行校正。 第八 初中英语，学习要有激情。在困顿的时候，在停止不前的时候，在疲惫懒惰的时候，要激怒自己，要点燃激情，去发动对学习的战争，这样才能引发强大的学习动力。 上面就是我初中时候的一些经验。现在写出来，希望供同学们参考，然后个人可以针对自己的性格特征，创制一些适合自己的方法，从而提高学习成绩！ 初一学习方法总结「篇二」 初一就这样结束了。 时光飞逝，斗转星移。转眼成为新开山中学的一员已一年了。回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一日，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年里，通过不断地学习，我收获了很多.回想自己小学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然 我最大的问题就是： 1上课思想不能集中，容易走神、我总会想其他的事情。 2上课不愿回答问题、更不喜欢提问，只有教师点到才会回答几句。 所以比别人少学了很多，成绩也因此落了下来。虽然在下半个学期中我取得了班里第七名的成绩单，但我并不满足。我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己。因为这个学期我不得不承认我并没有好好去学，我知道这是我的学习态度出了问题。新的一学期将要开始学习新的课程，我一开始很苦恼!怕初一基础没打好，又加上新的课程，会不会成绩差距会更大，但在爸爸的指导下，我将在新的一年，付出努力! 我决定新的学期做到以下几点： 1上课认真听讲、不与同学交头接耳、不做小动作，自觉遵守课堂纪律; 2对教师布置的课堂作业能够当堂完成; 3对不懂的问题主动找同学讨教或者向教师请教。 4为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划： (1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是数学课。 (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 (3)每日的家庭作业，做完后自已检查一遍，把做错了的和不会做的，例出来再找同学寻问。 (4)把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。 (5)要多读一些课外书：每日晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 (6)课外学习不放松。利用星期天和节假日，去参加一些补习班来是自己更加充实。 最后，希望在新的学期通过教师们的谆谆教导与自己的努力达到目标成绩，并与全班同学团结互助，共同成长! 初一学习方法总结「篇三」 初一是小学和初中很重要的过渡阶段，无论是家长还是孩子，都需要对心理进行调试。如不能在这个阶段把握时机，及时调整，可能会很难赶上。 首先，家长要尽快转变思维方式，对数学中的相关概念和定理，要反复推敲，每一个步骤需要有相应的严格的证明和逻辑推理。 其次，在掌握好基础内容的前提下，能对相关的题目提出相应的创新性的解法。 最后，要逐渐培养自己的自学能力和归纳总结能力，学过一部分内容，对相关的概念和定理作相应的归纳，形成自己的观点和认识，提高解决综合问题的能力。 家长还要让孩子保持良好的学习状态，需要锻炼抗挫折和独立面对问题的能力。还要多跟同学和老师交流，分享自己的想法，及时调整自己的学习方式，适应初中生活。 初一学习方法总结「篇四」 地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。 例如，“昼夜长短和正午太阳高度的变化”内容，必须结合“二分二至日全球昼长和正午太阳高度角”的图像来学习，才能阐述清楚，理解透彻，遇到相关知识的试题时才能灵活运用，顺利