大班-体育游戏（玩沙篇）-趣味玩沙-教学设计.doc

趣味玩沙 （推荐大班幼儿使用） 预期目标 培养对户外运动的兴趣，提高体育素养。 通过挑战游戏，增强身体协调能力、平衡能力和团队合作精神。 在游戏中体验玩沙的乐趣，增强对自然的认知和热爱。 活动准备 材料准备：沙池、塑料桶、塑料勺、适合的音乐。 环境准备：沙池。 经验准备：幼儿已有玩沙经验。 活动过程 在开始游戏前，教师向幼儿讲解玩沙注意事项。 ——沙子是很调皮的，它钻进我们的眼睛就不想出来了，所以我们玩的时候要注意安全，不要将沙子抛洒，扔向其他同学，也不要将玩过沙子的手揉眼睛等。 幼儿自由玩沙，探索沙池中的不同玩具和工具，并自由发挥想象力和创造力，搭建自己的城堡、山丘等。 教师讲解游戏规则，并将幼儿分为几个小组进行游戏。 1.游戏一：桶中沙子。每个小组站在沙池的两端，教师在中间放置一个塑料桶，每个队员用塑料勺将沙子放入桶中，每个队员只能使用一只勺子，完成挑战后，最先完成的队伍获胜。 2.游戏二：平衡挑战。每个小组在沙池中搭建一个沙堆，并将沙堆平整，队员轮流在沙堆上行走，最后一个站在沙堆上的队员获胜。 3.游戏三：跳沙堆。每个小组在沙池中搭建一个沙堆，队员轮流跳过沙堆，完成后返回起点，最先完成的队伍获胜。 活动结束后，教师与幼儿一起清理活动场地，并让幼儿分享他们在游戏中的体验。 活动建议 在游戏过程中，注意提醒幼儿注意安全。 活动后注意沙子是否有掉入幼儿眼、耳、口鼻等部位，并及时进行处理。