部编版三年级上册语文第五单元习作例文:我家的小狗教学设计.docxVIP

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  • 2023-05-28 发布于云南
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部编版三年级上册语文第五单元习作例文:我家的小狗教学设计.docx

部编版三年级上册语文第五单元习作例文:我家的小狗教学设计 一声,好像在向它挑战。 作者通过描写小狗的行为和表情,把小狗淘气、可爱的特点写得非常具体。小狗“王子”喜欢同火车赛跑,每次都输,但它从不在乎。每当火车开过来,小狗“王子”总是以为自己能赢,等到跑不动了,它还会冲着远去的火车汪汪叫上一声,好像在向它挑战。 三、作文指导: 写一篇关于你家的宠物的作文,要求描写它的特点和你和它相处的情况。 【教学反思】 通过分析例文,学生能够了解到观察的重要性,能够学会抓住动物的特点和运用多种感官细致描写事物的方法。同时,通过写作指导,能够培养学生的写作能力。 几声,不知是等待火车开走呢,还是向火车发泄不满。

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