河南省实验中学2018学年第一学期七年级语文期中.docx

河南省实验中学 2018-2018 学年第一学期七年级语文期中试卷 亲爱的同学，在你刚跨入中学大门的同时，你就已经开始了你的新的学习之旅。在一个多月的语文学习的旅程中，你一定收获颇丰！想与同学们一同分享你的喜悦么？那就请你细心地想，认真地做，展示出你的聪明才智吧！我们祈盼你的佳绩！ 一、书写（4 分） 亲爱的同学，请你在答题时做到书写正确、规范、端正，力求美观。本题根据卷面书写情况评分。 二、语言积累与运用（22 分） 1、下列加点字注音无误的一项是( )(2 分) A、啜．泣(zhuì) 藐．小(miǎo) 雏．形(chú) B、倔．强(jué) 迸溅．(jiàn) 屡．次(lǔ) C、沉淀．(dìng) 伫．立(zhù) 挑．逗(tiāo) D、凝．望(níng) 小憩．(qì) 剔．透(tī) 2、下列词语书写完全正确的—项是( )(2 分) A、沾污 庸碌 土砾 庞然大物 B、辜负 茁壮 诱惑 盘虬卧龙 C、枯槐 泠仃 怡然 瘦骨嶙峋 D、渲腾 迂回 淀开 沉稳有力 3、下列句子中有．语．病．的一项是（ ）（2 分） 在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。C.课堂上，老师对我们提出了“独立思考”的要求。 D.语文的综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。 4、填空（12 分） ①《龟虽寿》中成为千古传诵的名句是 ， 。 ， 。 ②我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ③《过故人庄》中描写农村优美风光的语句是 ， 。 ④《紫藤萝瀑布》的作者是 。 ⑤《童趣》的作者是 （朝代）文学家 。 ⑥余忆童稚时， ， ，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 5、模仿是应用语言的第一步。请你仿照例句补写一句话。（2 分） 金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。如金钱可以买房屋，但不能买家庭；能买药物，但不能买健康；能 ，但 。 6、阅读下面的材料，请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。（2 分） 中国人：小时候，父母先在自己的嘴里把饭嚼烂，再喂进孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子的喂，一筷子一筷子的喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么，吃多 少，父母说了算，完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意：咂嘴喝汤；满嘴含饭，边嚼边讲话；……都无关紧要。 美国人：当孩子自己能拿动刀叉起，就开始自己吃饭，弄得满脸满身，家长也不管；稍 第 1 页,共 4 页 大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选择，家长从不过问。如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。却注重孩子吃饭的吃相，吃饭是很讲究规矩：吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴里的东西不能吐出来，刀叉有响动，就必须向父母道歉。 探究结果：① ② 三、现代文阅读（22 分） （一）（12 分） 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能 办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信 心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而 自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 1、 用简洁的语言概括选文叙述的事件。（不超过 10 个字）（2 分） 2、语段中两次写到啜泣，所表达的情感有什么区别？（4 分） 第一次啜泣: 第二次啜泣: 3、“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的”探”字能否改成“站”字？为什么？（3 分） 4、“我”在小悬崖上学到的经验是什么？（找出文中原句）你从中悟出了什么生活哲理？ （3 分）