《胡萝卜先生的长胡子》教学设计.docxVIP

《胡萝卜先生的长胡子》教学设计 在第二自然段中，胡萝卜先生会试图解决自己的胡子问题，可能会去找一些方法来修剪或者修整胡子。我是根据生活经验和故事内容猜测的。 （3）与文对照，验证预测 出示完整的第二自然段。 看一下，我们的猜测是否正确呢？请同学们读一读。 我们的预测是正确的。胡萝卜先生确实会试图解决胡子问题，他找到了一位美容师来帮助自己修剪胡子。 3、自主预测故事结尾 （1）课件出示第三自然段 接下来，我们来看课文第三自然段。请同学们自己阅读，思考故事会怎样结束。你们有什么自己的想法和猜测呢？ （2）学生想法示例： 我觉得胡萝卜先生会很开心，因为他找到了解决胡子问题的方法。他可能会和美容师成